大學堂英文: 學測模擬考

🐾 116 學測台北區第一次學測模擬考英作｜寫作詞彙 02

9/2 北模英文作文我們選了圖 A：流浪動物收容所。第二段要寫「你最想參加哪個活動及其理由」，可以怎麼發揮？除了先前連載的兩段範文中的搭配詞外，我們另外整理了以下10個詞組。當你想表達擔任動物收容所志工，可達成「利己 + 利狗 + 尊重生命」時，非常好用，也剛好形成一條漂亮...

今天 9/2 考的北模英文作文題目摘要：第一段，以下三圖（圖 A：流浪動物收容所、圖 B：模擬法庭、圖 C：機器人組裝），請擇一描述圖中的人事物與活動。身為資深鏟屎官的我們，當然選了圖 A。還記得昨晚和大家分享的「三岔樹枝狀展題法」吧？接下來示範如何利用開三岔來生出內容。 ▋...

英文作文先求有——寫得出來，才能更進一步求好。前面四篇一系列的分享帶大家走過學測衝刺班武陵高中陳同學的第一次模考作文修改過程。今天接著來剖析，他如何運用課堂上練習的「三岔樹枝狀展題法」鋪陳內容，在考場緊迫的時間壓力下，讓作文從無到有。 ▋什麼是「三岔樹枝狀展題法」？ ➤ 核心邏輯...

歷經初步評析 PART 4-1、邏輯重塑 PART 4-2 到詞彙文法精修 PART 4-3 的層層打磨，今天迎來最終定稿！這系列再次公開了我們課堂「作文診斷與精修」的真實流程。大學堂英文教研團隊的英文作文修改原則是：尊重學生原創，保留文章原味，只針對真正需要改善的問題下手。不...

上一篇穩固了文章「骨架」，掃除了邏輯跳躍和串接不順的障礙。但是要讓這篇一模作文從「邏輯通順」蛻變成「精緻高分好文」，還差最後一步：長皮肉（詞彙文法）。－－－ ▋今年 7/29 考的全國一模英文作文寫作說明科技改變了家庭互動的方式。請參照下方這兩張圖片，寫一篇文長至少 1...

上一篇 PART 4-1，我們作了初評，今天在正式「整骨」前，先和大家聊聊「寫作建築學」。依據大考中心的學測英文作文評分標準，「內容與組織」合計占分高達 50% 。這意味著：即便文字平實，邏輯層次分明就能拿高分；反之，若論述鬆散、邏輯跳躍，再華麗的詞藻也難獲得閱卷老師的青睞。 ...

07/29 全國第一次學測模考，大家英文作文寫得還順手嗎？這回的兩圖寫作（請看重製示意圖），映照出數位產品如何改變人際互動，也點出了些許無奈的現實：原來世界上最遙遠的距離，是我們同在客廳，卻各自沉浸在不同的宇宙。考後，學測班的同學把草稿帶到課堂。今天就來和大家分享我們師生一起打...